看板 studyteacher
幫朋友代po 我是今年新北國中歷史科順利上岸的老師,我覺得今年能夠順利上岸,運氣實在是大於實 力。我遇到的狀況是我的三年一聘,聘期已滿,知道原學校已經沒缺代理老師,所以我等 於是今年可能就面臨失業問題,我家裡有三隻收編的貓小孩,他們是我的孩子,更是我的 心靈支柱,我覺得我會那麼拚的原因,就是不要讓他們有任何斷糧危機,想要守護他們的 心,非常堅定,這樣流浪”教師”的生活,我覺得我的不安定會餓到這些孩子,我可以餓 到,但他們不行! ★筆試 教育方面(最終成績72.5) 我是讀Sharon的筆記。本來有試過讀陳嘉陽,但陳嘉陽的書本內容實在是太多,覺得很難 吸收,加上我當初教檢就是讀Sharon的筆記,熟悉度比較高,而且我比對一下,Sharon的 筆記內容應該就是陳嘉陽的精簡版,因為時間有限,所以綜合考量下,決定還是先把自己 熟悉的Sharon的筆記讀熟。我會規畫讀書時間,例如:哪幾天讀教育心理學,哪幾天讀教 育哲學,當然可能有時候會拖到一兩天,但因為有所安排和要求,所以會逼自己讀完,因 為我白天還有代理,所以我讀書時間都是壓在晚上6點到9點,我覺得再多讀書的時間,會 讀不進去,但那三個小時,我是真的很認真專注,完全不看手機那種。最後衝刺期,是透 過製作小卡的方式,邊寫邊翻找內容複習,每次考前有一點小零碎時間,例如:搭高鐵去 考場的時候,或在考場等考試的時候,那時氛圍會非常緊張,我就翻讀這個小卡,也算讓 自己安心啦,好像又再複習一次的樣子。 https://i.imgur.com/6AtWz5c.jpg
歷史方面(最終成績92) 我把我高中時期的歷史參考書和課本拿出來,把自己當成要考指考的那時候準備,練習一 些高中指考的題目,因為現在課綱改太多了,我還是覺得當年95和99課綱時候的內容比較 有時間序,而且是以前學過的東西,會比較熟悉,就是想辦法去找回自己丟失的記憶! ★備審 我花了4天做了近50頁的備審資料,還做了一張三折頁,備審資料買了可以抽換的那種A4 30頁文件夾,因為在口試前,你一定會不斷想修改內容,所以這樣之後要改,就只需要抽 換某幾頁,我覺得很方便。在口試時,有兩位口委,有一位口委很認真翻閱,有一位口委 完全沒有打開,但我覺得她是有準備的,她感覺已經把所有考生的自傳資料閱讀完畢,所 以心中已經對每一位考生有底了(新北在複試報名時,就要繳交2面的自傳),所以,備審 資料準備見仁見智,但現在回想起來,繳交的那個自傳,還有口試時的2分鐘自我介紹, 我覺得很重要! ★試教 最終成績87 這次新北的複試時間在7/1,前面剛好有一段四天的端午連假,我每一天都去學校報到, 但因為我只記得借教室,忘記借冷氣卡,所以四天在快熱死的情況下練習的(借教室記得 順便借冷氣卡!),我的試教都會錄影,然後回放修正,因為這次試教範圍是一下、二下、 三下,共16單元,我在7/1以前,每一單元共run了5次,然後我把每一次版書的內容寫成 板書小卡,在準備室抽完題目後,你已經知道自己要演示哪個單元,我就在準備室,先把 自己要講的內容,先小聲講了一次,因為你每天講的第一次,一定會還沒進入狀況,就是 講話會卡卡的(就像你上課第一節課一定會很不順的那種感覺),所以我就把準備室那幾分 鐘,當成我那天的第一次,這樣正式那次就比較不會那麼不順了。 至於時間方面,試教前階段我是把平板放在桌上計時,後來聽到試教時間要抓很準,盡量 不要提早也不要延後,都會扣分,等於「秒」都很重要,所以我在蝦皮緊急下標了一隻手 錶,就是可以有分秒的手錶,這樣你就可以知道自己要在幾分幾秒做完美結束。 教具方面,因為平常上課是有投影設備可以放圖片,但試教只能親自上陣了! 所以我做了 幾張圖卡,因為試教時間只有10分鐘,共16單元,每單元我找了幾張要教授內容所需要的 圖片。其實,在抽到題目當下,就宣布其他圖片沒有用了,所以我就把其他圖卡收到隨身 包內,只帶了要用的圖卡進考場,然後,我的粉筆是自備,因為我覺得在考場盡量降低不 可控因素(有可能他提供的粉筆很難寫之類的),然後! 因為我第一次進複試,最讓我驚訝 的是,評委真的會按照你的步驟,例如: 看到課本第幾頁的第幾行或著什麼圖,也會跟著 你做筆記,我剛開始練習的時候,課本頁數都亂講XD,考前甚至沒有想自帶課本(想說反 正內容我都記住了),但最後在朋友提醒下,還是自備了(這很重要!),課本的作用並不是 讓我試教時候偷瞄內容,而是在準備室抽完題目後,快速確認一下,我要跟學生說哪一頁 ,甚至課本哪一張圖。 試教過程,因為才10分鐘,前面一分鐘引起動機,最後一分鐘總結+安排回家功課,其實 能教的時間不多,我覺得! 不要求多,先求把概念說清楚,多一些師生互動,甚至直接走 下去,模擬與學生互動比較重要! https://i.imgur.com/DX3ov8f.jpg
★口試 最終成績87.5 我剛開始去找了認識的校長做練習時候,我只帶了我做的備審和三折頁過去,我根本沒做 任何功課,我以為校長會乖乖按照我的備審問我問題,我也想說備審都是我自己人生經歷 過的,我一定答得出來,結果,自我介紹就卡關,他說我的自我介紹太長,而且不突出( 反正就是不知所云),他最終給了我幾個建議: 1.自我介紹要突出,想辦法把你想展現的「先」說出來 (先講經歷,再提得獎紀錄,最後 你的教學/班經/行政理念) 2.瞭解現在在推動的政策(例如:新北市在推動什麼? 最近雙語和SDGs都很夯,去瞭解一下 ) 3.瞭解你要考的學校是怎麼樣的學校 這次練習實在是糟透了,我覺得我自己回答得亂七八糟,所以回去先寫了自我介紹,按照 校長提供的(先講經歷,再提得獎紀錄,最後你的教學/班經/行政理念),然後就是每天洗 澡的時間,每天去廁所的時間,我都在重複著自我介紹,要把他講得很順,不像在背稿。 然後,我開始找了新北雙語政策/在地教育白皮書來看,甚至連新北市教育局的施政報告 ,我都找來看,還有2030年SDGs永續發展指標,我主要是利用洗完澡後,我吹頭髮的時間 ,都是我在加強我對教育政策方面瞭解的時間。 我有空堂時間就點進去中平和瑞芳國中的官網,先去找校長理念,再去找他們辦了哪些活 動,甚至他們附近的哪些可以結合歷史的文化都先瞭解一下(因為我不是在地人) 我還去找了教育口試的100題題目,有空就自己答個幾題(用電腦打下來),但後來真的沒 時間,我就看過去,大致想一下,我要怎麼答,就沒有特別打下來了。 最終口試題目 1.兩分鐘自我介紹 2.你是正取一,兩間學校你想要去哪間? 3.問班級經營(秩序如何掌控) 4.學生對你的喜愛度,你自評1-5(5是最高),你覺得自己是幾分? 5.你曾經教授歷地公,但其實安排你去上公民或地理,這樣其實不符合教學正常化,你覺 得要怎麼解決? 6.素養教育如何融入歷史教學? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.217.198.238 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1689787216.A.ACD.html
kawatai: 恭喜 07/20 02:20
belebend: 推 恭喜老師~ 07/20 06:47
mikeneko: 第5題問的真好,教學正常化只有訪視那天才正常 07/20 07:01
HELEN94729: 恭喜老師~感謝分享! 07/20 07:08
waes9872: 推,恭喜 07/20 07:20
Chricey: 不動對關節最好,拎北都躺著 07/20 07:20
star1991: 恭喜 07/20 09:14
hanhsiangmax: 恭喜~ 07/20 09:40
breeze91011: 推恭喜 第五題真是犀利的題目 07/20 09:56
aQsoqli: 推推,恭喜老師! 07/20 11:06
Kroner: 剛開始吃UC2,期待 07/20 11:06
clowve: 恭喜!! 07/20 20:54
leonumber01: 恭喜! 07/21 01:29
be198675: 推 感謝分享 07/21 13:23
kevinyayaya: 恭喜死亡kitty高中新北 07/23 18:17
Chricey: 想問一下有沒有關節痛的運動禁忌?怕動得更嚴重… 07/23 18:17